PERAN LINGKUNGAN SEKOLAH DALAM PENDIDIKAN

Abstract

ujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui tentang konsep peran lingkungan sekolah, dalam pendidikan dengan manfaat untuk memberikan pengetahuan tentang peran lingkungan sekolah. Kajian dalam artikel ini adalah kajian pustaka atau library search. Artikel ini di buat menggunakan teknik analisis data yang tertera pada perpustakaan online. Penelitian ini bertujuan untuk menggambarkan: pertama, bagaimana pengertian lingkungan pendidikan menurut ilmu pendidikan. kedua, bagaimana peran lingkungan pendidikan. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Analisis data yang dilakukan oleh peneliti adalah dengan mengumpulkan data, menyajikan data, menganalisa data kemudian menarik kesimpulan. Hasil penelitian ini dapat disimpulkan lingkungan pendidikan adalah suatu tempat yang memungkinnya perkembangan seseorang secara normal, sehingga mampu meningkatkan kualitas diri dan mengaktualisasikan diri berdasarkan ajaran-ajaran agama Islam. Peran lingkungan pendidikan dalam pendidikan adalah: (1) Lingkungan keluarga, Keluarga sangat diperlukan pembentukannya sehingga ia mampu mendidik anak-anaknya sesuai dengan prinsip-prinsip ajaran Islam. Kemudian, orang tua harus menyadari pentingnya sekolah dalam mendidik anaknya secara profesional sehingga orang tua harus memilih pula sekolah yang baik dan turut berpartisipasi dalam peningkatan sekolah tersebut. (2) Lingkungan sekolah, Sekolah sebagai lembaga pendidikan formal, yang pada hakikatnya sebagai institusi yang menyandang amanah dari orang tua dan masyarakat, harus menyelenggarakan pendidikan yang profesional sesuai dengan prinsip- prinsip dan karakteristik pendidikan. Sekolah harus mengajarkan berbagai ilmu pengetahuan dan keahlian bagi peserta didiknya sesuai dengan kemampuan peserta didik itu sendiri. (3) Lingkungan masyarakat, Begitu pula, masyarakat dituntut perannya dalam menciptakan tatanan masyarakat yang nyaman dan peduli terhadap pendidikan.